Länderübergreifendes eLearning-Projekt führte zur Preisverleihung in Berlin.
Das Team der EAQC | Akademie Dr. Maier, Ballrechten wurde am 16.11.2017 vom Bundesministerium für Wirtschaft und Energie für das elearning-Projekt mit der Gundschule Markt Schopfloch in Bayern mit dem Schulewirtschaftspreis ausgezeichnet.
Der Wettbewerb „Das hat Potenzial“ prämiert herausragendes Engagement an der Schnittstelle Schule und Beruf sowie innovative Lehr- und Lernmethoden zu ökonomischen Bildung.
In der Kategorie „Starter – Kleine Unternehmen“ erzielte das Team der EAQC den 1. Platz.
SCHULEWIRTSCHAFT – Die Preisträger
Ziel des Projektes
Ziel des Projektes war es den Schülern und Schülerinnen Einblick in die Tätigkeit eines Medienpädagogen zu geben. Hierfür entstand eine Arbeitsgemeinschaft, bei der die Kinder der vierten Klasse selbst Lernvideos zum Thema Wasser erstellt haben. Sie erstellten passende Bilder am Tablet, sprachen Texte ein und animierten die Bilder. Hier fanden die Kinder für sich heraus, was Ihnen liegt, und wo ihre Stärken sind.
Mit viel Spaß und einem hohen Maß an Selbstkritik machten sich die Schülerinnen und Schüler an die Durchführung eigener Experimente. Diese wurden ebenfalls in einem Lernvideo festgehalten.
Aus dem gesamten Material wurde ein informativer und unterhaltsamer Onlinekurs, der die nächsten Viertklässler auf die Wasserexperimente im HSU- Unterricht vorbereiten wird. Zusätzliche Erklärvideos und ein Online – Wasserrätsel runden den entstandenen Kurs ab.
Und weil es so viel Freude gemacht hat, die eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten ausloten zu können, sollen weitere Projekte bald folgen.
Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT
Das Netzwerk SCHULEWIRTSCHAFT engagiert sich seit über sechzig Jahren für die Förderung und Verbesserung der Berufsorientierung junger Menschen und unterstützt mit vielen Projekten die Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft. Seit 2012 zeichnet das Netzwerk mit einem Wettbewerb vorbildliches Engagement für berufliche Orientierung und den Übergang von der Schule in die Arbeitswelt aus. (aus Pressemitteilung Schulewirtschaft)
Unser eLearning Verständnis
Wir möchten uns stark machen, dass die Einbindung von digitalen Medien im Unterricht mehr Raum bekommt. So wie sich der Fahrradführerschein in den Schulen etabliert hat, soll es genauso selbstverständlich sein, einen Medienführerschein zu erwerben.
Der Weiterbildungsbereich ist gerade sehr im Wandel. Nicht nur der HR- oder Personal-Bereich eines Unternehmens wird zukünftig Themen/Seminare anbieten. Die Mitarbeiter sind dazu angehalten, selbst Wissen zu vermitteln und sich im eigenen Unternehmen und mit anderen Unternehmen darüber auszutauschen. Die EAQC als Weiterbildungsanbieter können den Firmen Möglichkeiten der Wissensvermittlung und -weitergabe aufzeigen und sie bei der Contenterstellung didaktisch unterstützen.
Aus diesem Grund ist es wichtig, dass die Kinder bereits in der Schule lernen, wie und womit Wissen weitergegeben werden kann und selbst erfahren, vor welchen didaktischen Hürden man bei der Wissensvermittlung stehen kann und wie diese überwunden werden können. Die Kinder sollen sich selbst ausprobieren können und entsprechend ihren Interessen lernen. In der späteren Arbeitswelt sollen sie dann fordernder sein bezüglich der selbstständigen Wissensaneignung und persönlichen Weiterentwicklung.
Ein weiterer Aspekt ist, dass die Wissensvermittlung/-aneignung über Onlinekurse geschehen kann, aber dann auch auf die Praxis übertragen werden muss.
Aus diesem Grund versenden die EAQC mit unseren Onlinekursen stets auch Lerngegenstände. Daran kann das Erlernte ausprobiert werden und verknüpft unsere Onlinekurse mit einem Projekt am Arbeitsplatz.
Und das ist für die Kinder auch wichtig: Nicht nur Wissen online konsumieren, sondern auch anwenden.
Links
EAQC | Akademie Dr. Maier – Homepage